報(bào)名優(yōu)勢隨到隨報(bào)
培訓(xùn)優(yōu)勢一對(duì)一
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教師資質(zhì)多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
培訓(xùn)對(duì)象成年人
周期一個(gè)月
我們公司是一家從事,書考培的咨詢服務(wù)民辦教育機(jī)構(gòu)和教育實(shí)體。該機(jī)構(gòu)強(qiáng)調(diào)“以人為本,以質(zhì)取勝”,強(qiáng)調(diào)“全員參與的、全過程的、面向全體的全面教育”,并以實(shí)現(xiàn)“職業(yè)發(fā)展”為目標(biāo),這也是本公司近十年來研究教育成果的集中體現(xiàn)。
登高培訓(xùn)使用梯子登高作業(yè)應(yīng)注意:
1、在使用梯子前,應(yīng)該全面檢查梯子的安全性能;
2、梯子不得缺檔,不得墊高使用,不得接長使用;
3、梯子橫檔間距以300為宜,使用時(shí)上端要固定牢固,下端應(yīng)有防滑措施;
4、不得使用自制梯子從事高空操作;
5、在水泥地面等易滑地面使用梯子登高作業(yè),必須有人在旁協(xié)助;
6、單面梯工作角度為70-80度為宜,人字梯上部夾角為35- 45度為宜,使用人字梯第檔和第三檔之間應(yīng)設(shè)置拉撐;
7、禁止兩人同時(shí)在梯子上作業(yè),在通道處作業(yè)使用梯子,應(yīng)該有人監(jiān)護(hù),無可靠著落點(diǎn)的地方禁止使用梯子登高作業(yè),作業(yè)時(shí)要集中精力,不可東張西望,心不在焉;
8、在使用梯子前,應(yīng)檢查梯子的橫檔是否損壞以及拉撐是否結(jié)實(shí),對(duì)不合要求的梯子禁止使用;
9、以導(dǎo)電材質(zhì)構(gòu)建的梯子不得使用于工作附近有活動(dòng)導(dǎo)線的作業(yè)

登高培訓(xùn)普遍規(guī)律是, 登得愈高,墜落傷亡的危險(xiǎn)性愈大。但據(jù)江、浙、京、滬等18省市182例墜落中,高度在2米以下發(fā)生墜落的仍有13例,占7.1%。 登高2米以下,雖尚不屬我國規(guī)定的高處作業(yè)范圍,但絕不能加以忽視,因?yàn)檫@個(gè)高度作業(yè)的人數(shù)較多,基數(shù)大,即使發(fā)生傷亡的機(jī)率較小,其發(fā)生傷亡事故的人次數(shù)也較多。

登高培訓(xùn)需要過高或長時(shí)間站立于梯子上作業(yè)的情況下,可以申請(qǐng)又車登高作業(yè),在使用叉車登高作業(yè)前,必須到安全組申請(qǐng),經(jīng)安全組同意,有安全組人員現(xiàn)場,操作者站在籠子里面,且不容許超過兩人,籠子必須固定在貨叉上,必須戴上安全帶才可以操作。

登高培訓(xùn),人們處于緊張狀態(tài)時(shí),系統(tǒng)會(huì)發(fā)出信號(hào),促使分泌量增加,而使心跳加快、血管收縮、暫時(shí)性血壓增高。當(dāng)從高處回到地面上后,緊張心情得到緩解,脈搏、血壓才會(huì)逐漸恢復(fù)到原有水平。但如長期從事高處作業(yè),尤其是二級(jí)以上的高處作業(yè),所引起的精神緊張長期得不到緩解和消除,由緊張引起的血壓升高也得不到恢復(fù),因此這種行業(yè)的人群中,發(fā)病率隨_工齡增長而明顯增高。這種增高在50歲以后更加明顯,患者人數(shù)可比對(duì)照人群高出1倍以上。此外,長期精神緊張還會(huì)引起消化不良和身體免疫功能下降,患病毒性上呼吸道感染的機(jī)會(huì)增多,為對(duì)照人群的3~ 5倍。
公司在為客戶度身訂制的企業(yè)管理咨詢解決方案中,我們?nèi)谌雽?duì)客戶公司和市場變化的深刻洞察,與客戶各層面緊密協(xié)作,始終保持對(duì)結(jié)果的高度關(guān)注,確保客戶能夠獲得可持續(xù)的競爭優(yōu)勢,逐步發(fā)展成具有能力的團(tuán)隊(duì),并保證成果持續(xù)有效。
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