報(bào)名優(yōu)勢隨到隨報(bào)
培訓(xùn)優(yōu)勢一對一
全國通用國網(wǎng)可查
教師資質(zhì)多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
培訓(xùn)對象成年人
周期一個(gè)月
我們公司是一家從事,書考培的咨詢服務(wù)民辦教育機(jī)構(gòu)和教育實(shí)體。該機(jī)構(gòu)強(qiáng)調(diào)“以人為本,以質(zhì)取勝”,強(qiáng)調(diào)“全員參與的、全過程的、面向全體的全面教育”,并以實(shí)現(xiàn)“職業(yè)發(fā)展”為目標(biāo),這也是本公司近十年來研究教育成果的集中體現(xiàn)。
登高培訓(xùn),人們處于緊張狀態(tài)時(shí),系統(tǒng)會(huì)發(fā)出信號,促使分泌量增加,而使心跳加快、血管收縮、暫時(shí)性血壓增高。當(dāng)從高處回到地面上后,緊張心情得到緩解,脈搏、血壓才會(huì)逐漸恢復(fù)到原有水平。但如長期從事高處作業(yè),尤其是二級以上的高處作業(yè),所引起的精神緊張長期得不到緩解和消除,由緊張引起的血壓升高也得不到恢復(fù),因此這種行業(yè)的人群中,發(fā)病率隨_工齡增長而明顯增高。這種增高在50歲以后更加明顯,患者人數(shù)可比對照人群高出1倍以上。此外,長期精神緊張還會(huì)引起消化不良和身體免疫功能下降,患病毒性上呼吸道感染的機(jī)會(huì)增多,為對照人群的3~ 5倍。

登高培訓(xùn)操作證,是從事登高架設(shè)作業(yè)或高處安裝、維護(hù)、拆除作業(yè)等工作的人員必須考取的特種作業(yè)操作證。該證是局頒發(fā)的,每三年復(fù)審一次,每六年需要換證。

登高培訓(xùn)沒有任何防護(hù),禁止在屋架、挑架的挑梁和未固定的工件上行走或作業(yè),高處作業(yè)與地面聯(lián)系應(yīng)設(shè)置通訊裝置,禁止站在梯子上使用手動(dòng)電動(dòng)工具。

登高培訓(xùn)由于精神緊張產(chǎn)生的危害,人離地面愈高,愈易產(chǎn)生怕墜落摔傷、摔死的緊張心理,尤其是當(dāng)從高處向下看時(shí),心情更加緊張甚至產(chǎn)生恐懼心理,此時(shí)更容易發(fā)生失誤行為,造成一失腳成千古恨的結(jié)局。
公司在為客戶度身訂制的企業(yè)管理咨詢解決方案中,我們?nèi)谌雽蛻艄竞褪袌鲎兓纳羁潭床?,與客戶各層面緊密協(xié)作,始終保持對結(jié)果的高度關(guān)注,確??蛻裟軌颢@得可持續(xù)的競爭優(yōu)勢,逐步發(fā)展成具有能力的團(tuán)隊(duì),并保證成果持續(xù)有效。
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